Esta temática remete-nos para um dos pilares basilares da sociedade. Não confundir educação com instrução é fundamental na medida em que a primeira é muito mais abrangente e determinante para o desenvolvimento das nossas crianças e jovens. No âmbito da nossa intervenção através do CAFAP da Guarda temos contacto muito direto com as entidades de educação formal – Escolas – e outros parceiros da comunidade.

É neste sentido que gostaríamos de vos deixar um testemunho da nossa intervenção neste contexto. As Comissões de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ) são parceiros privilegiados na intervenção que veiculamos. Uma das CPCJ do distrito da Guarda identificou como necessidade de intervenção em meio escolar o combate à agressividade entre os alunos, mais concretamente no 1º ciclo. Ainda que esta seja uma questão que nos deixa apreensivos – a violência no geral e em particular numa idade tão precoce – ficamos satisfeitos por ser sentido como uma necessidade e pela mobilização no sentido da intervenção. No nosso entender significa, entre outras coisas, que não se desistiu destas crianças e que se acredita que as mesmas têm potencial de mudança. Quando os intervenientes da Escola estão preocupados com as relações entre os seus alunos é um sinal de que a educação vai além do redutor processo de ensino – aprendizagem.